Hvorfor lærer vi ikke barna våre å kode?

Hvorfor lærer vi ikke barna våre å kode? spør Jill Walker Rettberg i et debattinnlegg i Aftenposten.

Programmering er som språk. Man kan lære å lese og skrive forskjellige programmeringsspråk, men det viktigste vi lærer våre barn er å lære å forstå datamaskinens logikk, kodenes grammatikk. De fleste av oss skal ikke bli programmerere, akkurat som vi ikke skal bli snekkere eller matematikere, men skolen skal lære oss nok om programmering, sløyd og matematikk til at vi forstår noen av grunnprinsippene.

Nå har grasroten kommet det offentlige i forkjøpet. 2. april arrangeres det første møtet i den gryende organisasjonen Lær kidsa kode, med samtidige møter i Oslo, Bergen, Trondheim, Stavanger og Sandefjord. Målet er å sette i gang med programmeringskurs for barn over hele landet.

Program or be programmed, skrev Douglass Rushkoff. Programmér eller bli programmert. Det gjelder både enkeltmennesket og nasjonen Norge. Dersom vi ønsker å lede an i en teknologisk verden, og ikke bare dilte etter, må vi lære barna våre mer enn bare å bruke Facebook og lage sammensatte tekster. Vi må lære dem å kode.

Kilde: Aftenposten